Montes de Oca Decide

Ubicación del Proyecto

---

Distrito: Sabanilla

Dirección exacta: Cedros de Montes de Oca, contiguo al Salón Comunal.

Responsable del Proyecto

---

Nombre: Jose Joaquín Vargas Cruz

Teléfono: 86747059

Correo Electrónico: grupogys160@gmail.com

Población Beneficiada

---

La población beneficiada por este proyecto es diversa e incluye a niños, jóvenes y adultos mayores de la comunidad de Cedros de Montes de Oca. Este grupo heterogéneo presenta distintas necesidades y desafíos que el proyecto busca abordar de manera integral.

Niños: Edad: Entre 6 y 12 años.

Necesidades: Muchos niños enfrentan dificultades para seguir el ritmo de las clases debido a la falta de acceso a herramientas tecnológicas en sus hogares. Este proyecto les proporcionará acceso a computadoras y programas educativos que facilitarán su aprendizaje y les permitirán mejorar sus habilidades académicas desde una edad temprana.

Jóvenes: Edad: Entre 13 y 18 años.

Necesidades: Los adolescentes en nuestra comunidad a menudo enfrentan desafíos académicos que pueden afectar su rendimiento escolar y su motivación. A través de este proyecto, se les ofrecerá apoyo en áreas donde presentan rezago, mediante tutorías y el uso de herramientas informáticas que les ayudarán a mejorar sus calificaciones y desarrollar competencias técnicas esenciales para su futuro educativo y profesional.

Adultos Mayores: Edad: Mayores de 60 años.

Necesidades: Muchos adultos mayores en Cedros de Montes de Oca carecen de conocimientos básicos de informática, lo que limita su capacidad para comunicarse con familiares, acceder a servicios en línea y participar en la vida digital. Este proyecto les brindará formación en el uso de computadoras y programas básicos, promoviendo su inclusión digital y mejorando su calidad de vida al facilitar su integración en el mundo moderno.

Impacto Esperado:

El proyecto "Juntos construyendo un mundo mejor, Centro de formación comunal" busca empoderar a estos tres grupos demográficos mediante la adquisición y utilización de tecnologías de la información. Al proporcionarles acceso a recursos educativos y formación en habilidades digitales, esperamos no solo mejorar el rendimiento académico de los jóvenes, sino también fomentar la inclusión y la participación activa de los adultos mayores en la comunidad digital. En conjunto, estas acciones contribuirán a reducir la brecha digital y a promover un desarrollo integral y equitativo en nuestra comunidad.

Antecedentes del Proyecto

---

El proyecto tiene como objetivo la creación de un Centro de Formación Comunal, el cual se convertirá en un espacio integral de aprendizaje y desarrollo para los residentes de Cedros de Montes de Oca. Este centro estará dedicado a ofrecer una variedad de talleres y herramientas educativas diseñadas específicamente para satisfacer las necesidades de tres grupos demográficos principales: niños, jóvenes y adultos mayores.

Niños:

Enfoque: Los talleres para niños se centrarán en el desarrollo de habilidades básicas en informática. A través de actividades lúdicas y educativas, los niños aprenderán a usar computadoras y programas básicos, lo cual es esencial para su futura educación y desarrollo personal.

Objetivos Específicos: Fomentar el interés por la tecnología desde una edad temprana, mejorar su comprensión de conceptos básicos de informática y proporcionarles herramientas que faciliten su aprendizaje académico.

Jóvenes:

Enfoque: Para los jóvenes, el centro ofrecerá programas de apoyo académico y formación en tecnologías avanzadas. Los talleres se diseñarán para ayudar a aquellos con dificultades académicas, proporcionándoles tutorías especializadas y acceso a recursos educativos digitales.

Objetivos Específicos: Mejorar el rendimiento académico de los jóvenes, enseñarles habilidades técnicas avanzadas que son cruciales en el mundo laboral moderno y fomentar su autonomía en el uso de herramientas digitales para el aprendizaje.

Adultos Mayores:

Enfoque: Los adultos mayores recibirán formación en el uso de programas básicos de computación y navegación en internet. Estos talleres están diseñados para superar las barreras tecnológicas que enfrentan y facilitar su inclusión digital.

Objetivos Específicos: Enseñarles a manejar dispositivos tecnológicos, utilizar servicios en línea (como banca y salud), comunicarse con sus familiares a través de redes  Sociales y aplicaciones de mensajería, y mejorar su calidad de vida mediante la integración en la sociedad digital.

Impacto Global:

La creación del Centro de Formación Comunal no solo busca dotar a los participantes de habilidades técnicas, sino también promover un entorno de aprendizaje continuo y colaborativo. Al ofrecer una formación integral y accesible a todos los miembros de la comunidad, el proyecto aspira a:

Reducir la brecha digital: Asegurando que todos los segmentos de la población tengan acceso a las herramientas y conocimientos necesarios para prosperar en la era digital.

Fomentar la cohesión social: Al crear un espacio donde diferentes generaciones pueden aprender juntas y apoyarse mutuamente, fortaleciendo los lazos comunitarios.

Promover el desarrollo sostenible: Equipando a los residentes con habilidades que aumentan sus oportunidades educativas y laborales, contribuyendo al desarrollo económico y social de la comunidad de Cedros de Montes de Oca.

En resumen, este proyecto es una iniciativa integral que busca empoderar a los individuos a través del conocimiento y la tecnología, creando una comunidad más fuerte, más inclusiva y mejor preparada para enfrentar los desafíos del futuro.

 

 

Definición del Problema

---

Actualmente, existe una brecha significativa en el acceso y uso de programas de computación en nuestra comunidad. Esta brecha afecta tanto a los jóvenes, quienes necesitan mejorar su rendimiento académico, como a los adultos mayores, quienes requieren habilidades básicas en informática para adaptarse a un mundo cada vez más digitalizado. Este proyecto busca solventar esta problemática proporcionando formación en el uso de computadoras y programas de software, y creando un entorno de aprendizaje que fomente el desarrollo de estas habilidades. Actualmente, en nuestra comunidad de Cedros de Montes de Oca, enfrentamos una serie de limitaciones que afectan significativamente el acceso y uso de programas de computación. Estas limitaciones se manifiestan de diversas maneras y afectan a diferentes grupos demográficos, impidiendo su desarrollo integral y limitando sus oportunidades de progreso académico y social. Brecha en el Acceso a la Tecnología.

Recursos Económicos Limitados:

Muchas familias en nuestra comunidad no cuentan con los recursos económicos necesarios para adquirir computadoras y otros dispositivos tecnológicos. Esta carencia impide que tanto niños como jóvenes tengan acceso a herramientas digitales esenciales para su educación.

Los altos costos de los programas de software educativo y de formación continua representan un obstáculo adicional para muchas familias, que no pueden permitirse invertir en estos recursos.

Falta de Infraestructura Tecnológica:

Las instituciones educativas locales, como escuelas y colegios, a menudo carecen de la infraestructura tecnológica adecuada. Esto incluye la falta de computadoras, acceso a internet y software actualizado, lo que limita la capacidad de los estudiantes para desarrollar habilidades informáticas básicas y avanzadas.

Los espacios comunitarios disponibles para la formación y el aprendizaje suelen estar desprovistos de equipos tecnológicos, lo que restringe las oportunidades de capacitación para los residentes.

Necesidades Específicas de Jóvenes y Adultos Mayores Jóvenes:

Rendimiento Académico: Muchos jóvenes de nuestra comunidad enfrentan dificultades académicas, en parte debido a la falta de acceso a herramientas tecnológicas que podrían facilitar su aprendizaje. La brecha digital contribuye a un rezago educativo que afecta su rendimiento y sus perspectivas futuras.

Desarrollo de Habilidades Técnicas: En un mundo cada vez más digital, la falta de habilidades técnicas pone a nuestros jóvenes en desventaja competitiva, tanto en su educación como en el mercado laboral.

Adultos Mayores:

Inclusión Digital: Los adultos mayores a menudo se encuentran excluidos de la vida digital debido a la falta de conocimientos y habilidades básicas en informática. Esto afecta su capacidad para comunicarse con familiares, acceder a servicios en línea y participar en actividades comunitarias.

Calidad de Vida: La incapacidad de utilizar tecnologías modernas limita las oportunidades de los adultos mayores para mejorar su calidad de vida, desde la gestión de su salud hasta la realización de tareas cotidianas de manera más eficiente.

Limitaciones en Recursos Humanos y Capacitación Falta de Personal Capacitado:

La comunidad carece de suficientes instructores y personal capacitado para impartir formación en informática. Esta falta de recursos humanos especializados dificulta la organización de talleres y programas educativos continuos.

La capacitación de voluntarios y educadores es limitada, lo que restringe la efectividad y el alcance de los esfuerzos educativos actuales.

Capacidades Organizativas:

La organización y gestión de programas educativos requieren una infraestructura y una planificación detallada que actualmente son insuficientes. Esto incluye la coordinación de horarios, la administración de recursos y la evaluación del impacto de los programas.

La falta de financiamiento adecuado también limita la capacidad para contratar personal adicional y adquirir los recursos necesarios para una educación de calidad.

Problema Ambiental Limitaciones Espaciales:

Los espacios físicos disponibles para la formación y el uso de tecnologías están limitados. Esto incluye la falta de salas adecuadas equipadas con computadoras y otros recursos tecnológicos.

La necesidad de adaptar los espacios existentes para cumplir con los requisitos tecnológicos es una barrera adicional, requiriendo inversiones en infraestructura que la comunidad actualmente no puede financiar.

Solución Propuesta.

Este proyecto busca abordar y resolver estas problemáticas mediante la creación de un Centro de Formación Comunal. Este centro estará equipado con tecnología moderna y ofrecerá una variedad de talleres y programas educativos dirigidos a:

Niños:

Proporcionando acceso a herramientas digitales y recursos educativos que faciliten su aprendizaje y desarrollo desde una edad temprana.

Jóvenes: Ofreciendo tutorías y formación en habilidades informáticas avanzadas para mejorar su rendimiento académico y prepararles para el futuro.

Adultos Mayores:

Enseñándoles el uso básico de computadoras y programas esenciales para integrarse plenamente en la vida digital.

El proyecto también incluye la formación de instructores y voluntarios, la adquisición de equipos tecnológicos y la adecuación de espacios físicos para crear un entorno de aprendizaje efectivo. Al proporcionar estos recursos y capacitaciones, esperamos cerrar la brecha digital, mejorar el rendimiento académico de los jóvenes y promover la inclusión digital de los adultos mayores, contribuyendo al desarrollo integral y sostenible de nuestra comunidad.

Objetivo General

---

El objetivo de este proyecto es brindar conocimiento técnico a niños, jóvenes y adultos mayores de nuestra comunidad mediante la implementación de talleres y la provisión de herramientas educativas. Estos talleres estarán diseñados para dotar a los participantes de habilidades esenciales en el manejo de computadoras y software, permitiéndoles navegar y utilizar programas informáticos de manera efectiva. Al equipar a los miembros de la comunidad con estas competencias tecnológicas, buscamos no solo mejorar su rendimiento académico y profesional, sino también fomentar la inclusión digital y la capacidad de los adultos mayores para participar activamente en la sociedad moderna.

Descripción del Proyecto

---

¿En qué se consiste el proyecto (detallar componentes)?

El proyecto "Juntos construyendo un mundo mejor, Centro de formación comunal" consta de tres componentes clave: Recuperación Académica, que ofrece tutorías y herramientas informáticas para apoyar a jóvenes con bajo rendimiento escolar; Formación en Informática para Adultos Mayores, que enseña a este grupo a usar programas básicos de computación para facilitar su inclusión digital; y Dotación de Equipos de Cómputo, que implica la adquisición de computadoras y otros recursos tecnológicos necesarios para impartir los talleres y apoyar el aprendizaje de la comunidad.

¿Dónde se va a realizar (indicar lugar o lugares)?

El proyecto se llevará a cabo en el local de antiguo Alcohólicos Anónimos, ubicado contiguo al Salón Comunal de Cedros de Montes de Oca.

¿Cuál es el período estimado del proyecto (en meses, para el caso de proyectos sociales)? 0

¿Cuáles son los mecanismos que se utilizarán para informar a la comunidad y promocionar los beneficios de este proyecto?

Para la divulgación del proyecto, se utilizarán diversos mecanismos, incluyendo:

1-Comunicación directa con colegios y escuelas locales.

2-Colaboración con el Grupo Grama, que incluye a adultos mayores de Cedros de Montes de Oca.

3-Uso de redes sociales y boletines comunitarios para informar sobre los talleres y sus beneficios.

Requerimientos

---

Tipo de Proyecto: Social

Aspectos Financieros

---

Costo total del Proyecto: ₡ 2.000.000